政府环境补贴、制度激励与企业绿色创新——基于倾向得分匹配法的实证分析

政府环境补贴能否激励企业绿色创新?已经成为中国生态文明建设与经济高质量发展共同关注的重要话题。本文以2007年-2017年中国上市公司为研究样本,采用倾向得分匹配法识别政府环境补贴对企业绿色创新投入与创新强度的因果关系。研究发现:(1)政府环境补贴对企业绿色创新具有显著的促进作用。(2)政府环境补贴对企业绿色创新行为的制度激励作用得到明显体现。具体而言,国有企业与创新能力高的企业具有较强绿色创新动机,环境补贴对这类企业起到"锦上添花"的激励作用;而生产规模小、治理任务重、融资约束强的企业,自身创新禀赋较低,环境补贴更多是一种"雪中送炭"的资金激励。(3)新《环保法》的实施强化了企业污染治理行为,有效形成源头削减与末端净化相同步的污染治理模式。为激发企业绿色创新、完善政府环境补贴政策提供了有益的政策启示。     

我国上市公司股利分配政策分析

作为反映上市公司经营业绩的一项重要参考,股利政策对上市公司的股价及投融资都有深远影响。上市公司的股利分配政策是否适应公司目前的发展阶段和发展水平,能否为公司留住更多的资金,同时吸引更多的投资者,应成为公司管理层重视的问题。我国上市公司股利分配存在的问题对资本市场的健康发展造成了不利影响。通过分析上市公司股利分配现状,找出分配政策中的诸如股利分配过少,投资者信心不足等问题及产生根源,并提出相关建议和改进措施。     

探讨我国企业员工培训投资中的制度缺失及制度创新

通过对企业员工的培训,能在一定程度上提高员工的技术水平,调整员工的工作态度。并为企业带来更高更长远的经济效益。因此,对于一个企业来说为员工培训投资是十分有必要的。但就目前我国的企业员工培训投资来说仍存在着一定的制度缺失。本文将通过对企业员工培训投资中存在的制度缺失进行详细探究,并以此来发掘对于企业员工培训投资制度的创新,从而解决目前我国企业员工培训投资中存在的制度缺失。     

对大型煤炭企业集团安全文化建设的思考

安全文化建设是煤炭企业近年来推广的一套行之有效的安全管理机制,但是工伤事故时有发生,究其原因是企业安全文化还没有真正融于职工心、眼、口、手、行上。通过近年来开展的安全文化建设活动,笔者有了些思考和建议。     

小平台托起大民生——泗水县大黄沟乡人社所服务民生纪实

前不久,笔者走进泗水县大黄沟乡人力资源和社会保障服务大厅,映入眼帘的是统一着装的工作人员,胸前佩戴工作牌;细致的业务区位划分,包括社会保障区、人力资源区、就业服务区、仲裁调解区、劳动监察区、退管服务区六个分区;LED电子显示屏上滚动着与大黄沟乡职介中心同步发布的招聘信息。大厅东西墙上的玻璃板上分别张贴着就业、城乡居民医保、仲裁调解等工作制度和服务流程,整个大厅各项便民设施一应俱全,宽敞明亮,几盆生机勃勃     

终端O了，品牌咋办？

长久以来，传统意义上的高端百货商场、购物中心一直是服装品牌所向往的殿堂，这里是服装企业通向高端零售市场的必由之路，也被视为服装品牌“梦开始的地方”。
　　然而，随着以“去中心化”为主要特征的互联网，特别是移动互联网的蓬勃发展，使得包括百货零售业在内的传统商业服务业率先受到了冲击。雨后春笋般涌现的网上商城、井喷式增长的网络购物，以及随时随地灵活便捷的移动消费方式，无情地撼动着那棵曾经让服装品牌高不可攀的“梧桐树”。     

黑石礁有个最美“奶奶老师”

正大连市沙河口区黑石礁街道,人们常能看到"奶奶老师"忙碌的身影,75岁高龄的她穿梭在街道所辖9个社区及5个学校之间。"奶奶老师"先是由黑石礁街道务工子女小学生喊出来的,跟着就连大学生和社会志愿者也都这样称呼她。她就是黑石礁街道关工委常务副主任张莲起。她曾多次获得省市和沙河口区关心下一代先进工作者、沙河口区优秀党员、黑石礁街道共产党员标兵。通过她和同事们的共同努力,黑石礁街道关     

闪开，让我歌唱九十年代

第一首把我听哭了的歌叫《冬季校园》，是个傍晚，阴天，1996年。三年后我在北京西单一家很大的音像店里买到一盒卡带，黑色封面：《青春无悔——高晓松音乐作品集》。     

高校心理学教学中学生心理素质的优化

当代社会对人们的心理综合素质要求日益提升，所以，优化与完善当代大学生的心理素质更是尤为关键。本文首先分析了加强高校心理学教学中学生心理素质培养的重要意义，然后指出当前高校心理学教学存在的主要问题，最后提出了高校心理学教学中学生心理素质的几种优化途径。     

构建高职院校大学生心理健康教育教学体系

大学生心理健康教育是高职院校推广的一门素质教育课程,其目的是为了解决大学生存在的心理障碍问题。随着科学技术的发展高职院校大学生学习、生活和活动环境发生了根本性地变化,不少大学生心理因此出现失衡现象,对身心健康造成很大的伤害。为了应对大学生心理问题,在建立并完善了大学生心理咨询机构的同时开设大学生心理健康教育课程,来帮助大学生走出心理障碍困境。